27.05

Закрепление

- Интерактивный математический диктант https://learningapps.org/watch?v=pnnvbrk6c20 - Решите задачи на умножение и деление https://learningapps.org/watch?v=pg9i2vmza20

26.05

Табличное деление с числом 3 и частным 3

На уроке мы познакомимся с таблицей деления на число 3 и с частным 3

Устный счет:

Поем песенку:https://www.youtube.com/watch?v=9FzlIApsWSI

Повторяем таблицу умножения на 3: https://learningapps.org/12129307

Работа над темой:

Видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=N5TAnM1bTKk

Работа с учебником:

С.124 №1,2 устно

Задача с.125 письменно

Дом.зад: С.125 №1,2 , https://learningapps.org/11518304

21.05

Тема: Контрольная работа На уроке мы проверим уровень усвоения учебного материала.

Успехов!!!!!

20.05

Тема: табличное умножение с числом 3

Цель: закрепление табличных случаев умножения с числом 3

Устный счет:

-Повторение таблицы деления на 2: https://learningapps.org/11346912

-Таблица умножения на 3: https://learningapps.org/9572789

Работа над темой:

№1 с.122 устно

№2 с.122 письменно верхнюю строку, нижнюю устно

№4 с.122 письменно верхнюю строку, нижнюю устно

Задача №6 с.122

Задача №8 с.123

Задача №5 с.122

Было - ?

Добавили - 2 раза по 24л

Стало - 100л

Дом.зад: №1,2 с.123, https://learningapps.org/10773744

19/05

Тема: Табличное умножение с числом 3

Цель: познакомить с таблицей умножения числа 3 и на число 3

Реши. Начерти прямоугольник. Ответ.

Дом.зад:№1,2 с.121, выучить таблицу умножения на 3

Муз.песенка, как выучить таблицу быстро и интересно: https://www.youtube.com/watch?v=9FzlIApsWSI

13.05.

Тема: Табличное умножение на число 2

Цель: знакомство с таблицей умножения на число 2

Устный счет: https://learningapps.org/1329301

- Повторим переместительное свойство умножения: https://learningapps.org/9070748

Работа над темой:

№1 с.114

№2 с.114

Закрепление:

№5 с.115

Задача №3с.115

Задача№4с.115

Было - 37

Улетело - 2р по 7 голубей

Осталось - ?

Дом.зад. №1,2 с.115, выучить табл. умножения на 2

Это интересно: https://learningapps.org/5112758

12.05

Тема: Переместительное свойство умножения

На уроке мы познакомимся с данным свойством, научимся находить значение выражений в два действия со знаками: плюс, минус, умножить

Устный счет:https://learningapps.org/watch?v=prxb0bh7220

Повторение:https://learningapps.org/watch?v=psxpwyk8n20

№2с.112

№3с.112

1платье - 2м

7платьев - ?м

Задача "5с.113

Нужно проплыть - 30м и 30м

Проплыла - 20м

Осталось - ?м

Дом.зад. - №1,2 с.119, тренажер - след страница

08.05

Тема: Табличное умножение числа 2

Цель: знакомство с таблицей умножения числа 2 на 2,3,4,5

Устный счет:

Из какого числа нужно вычесть 7, чтобы получить сумму 45 и 8? Найти уменьшаемое, если разность 16, а вычитаемое 28. Увеличить 36 на 48. Уменьшить 7 десятков на 37. К числу 26 прибавить разность 62 и 48. На сколько 68 меньше 80? У Юры 53 марки. Это на 17 марок меньше, чем у Димы. Сколько марок у Димы? Юле 16 лет, а Кате 18 лет. Сколько лет было Юле, когда Кате было 15 лет? От числа 90 отнять 3 десятка и полученную разность увеличить на 40. Чему равен периметр прямоугольника, длина которого 1 дм 4 см, а ширина 6 см?

Повторение.

Компоненты при делении:https://learningapps.org/1041198

Работа над темой:

видеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=0nGnS6Sc6A0

№2 с.108

№3с.108 вычисли

Закрепление:

№7с.109

Задача №7с.107

Задача №2 с.107

Дом.зад.№1,2 с.109

07.06

Тема:

Название компонентов и результата действия деления

Цель: знакомство с названиями компонентов

Устный счет: https://learningapps.org/watch?v=po2c38r3j

Работа над темой:

Видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=X-YJPgwY1aU

№1 с.104 устно

№2 с.104 устно

Закрепление:

№3 с.104

№4 с.104

Задача №5с.105

Задача№7с.105

Было-?кг

Продали - 2ящ.по 24кг

Осталось - столько же, сколько продали

Дом.зад.- №1,2 с.105,

Это интересно: https://learningapps.org/8450649

06.05

Тема: Задачи, раскрывающие конкретный смысл деления (на равные части)

Цель: знакомство с задачами данного вида

Устный счет: https://learningapps.org/watch?v=puao761qa20

Повторение:https://yadi.sk/i/dI3yEZMYBztacg

Дом.зад. "1,2 с.103, трен. с.34

Было - 28 и ?

Прилетело - 14

стало - 60